Документы



Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда icon

Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда

НазваниеЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
страница1/3
Дата29.06.2013
Размер381.74 Kb.
ТипДокументы
скачать
  1   2   3

Заявка на участие в

Программе Малых Грантов

Глобального Экологического Фонда

(ПМГ ГЭФ)

  1. Краткая Информация о проекте

      1. Информация об организации-заявителе

    Название организации:

    Федерация экстремального и горного туризма Узбекистана

    Почтовый адрес:

    100190 г.Ташкент, Юнусабадский р-н, 8 офис 206

    Телефоны:

    (+99897) 342 44 17

    Факс:




    Адрес электронной почты /веб-сайт:

    yuriym83@gmail.com

    ФИО руководителя организации, должность:

    Кривов Александр Дмитриевич

    Генеральный секретарь

    Ответственные лица по проекту:

    Мун Юрий, Поварич Александра, Солдатов Валентин, Малеев Андрей,

    Контактные телефоны:

    (+99897) 339 03 18

    (+99897) 159 04 23

      1. ^ Информация о проекте

    Название проекта:

    Продвижение маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения Узбекистана.

    Категория проектов ПМГ ГЭФ:

     Подготовительный проект

     Основной проект

    Тематический приоритет проекта

     Биоразнообразие

     Изменение климата

     адаптация к изменению климата

     деградация земель

     повышение потенциала

     смешанная

    Заявляемый результат проекта:

     Результат 1: Давление на экосистемы и места обитаний важнейших биологических видов от деятельности местного населения сокращено

     Результат 2: Выбросы парниковых газов в атмосферу от использования энергии местным населением сокращены

     Результат 3: Наиболее уязвимые к изменению климата группы населения подготовлены к грядущим последствиям

     Результат 4: Ранее деградированные земли в сельской местности восстановлены для целей сохранения и устойчивого использования

     Результат 5: Потенциал местного населения в решении проблем окружающей среды повышен

    Задача проекта:

     Задача 1.1: Предотвратить распространение сельскохозяйственных и иных угодий на охраняемые природные территории Узбекистана и места обитания важнейших биологических видов (МОВБВ)

     Задача 1.2: Восстановление и развитие деградированных экосистем, а также функций и услуг, предоставляемых биоразнообразием

     Задача 1.3: Развитие любых видов хозяйственной деятельности, которые снижают давление на имеющиеся естественные природные территории для обитания биоразнообразия, а также на продукты и услуги биоразнообразия

     Задача 2.1: Продемонстрировать и распространить энерго-эффективные практики/подходы к использованию энергии местным населением

     Задача 2.2: Продемонстрировать и распространить альтернативные практики/подходы к производству энергии для удовлетворения насущных нужд местного населения

     Задача 3.1: Продемонстрировать и распространить практики/подходы к увеличению знаний и умения местного населения к изменяющимся климатическим условиям для предотвращения негативных последствий или получению большей выгоды от позитивных последствий изменения климата

     Задача 4.1: Продемонстрировать практики и распространить опыт более устойчивого орошаемого земледелия, способствующего восстановлению здоровья агроэкосистем

     Задача 4.2: Улучшить практики использования пастбищ, кормопроизводства и/или ведения породного животноводства

     Задача 5.1: Улучшить общую осведомленность, знания, понимание и навыки у населения, которые позволят эффективно выполнять задачи и достигать результаты ПМГ в тематических областях ГЭФ

    Месторасположение проекта:

    1. Поселок Кумушкан, Ташкентская область. Буферная зона Чаткальского заповедника.

    2. Поселок Ухум, Джизакская область. Буферная зона Нуратинского заповедника.

    3. Поселок «Карапчи», Самаркандская область. Буферная зона Зарафшанского заповедника.

    4. Поселок Гилан, Кашкадарьинская область. Буферная зона Гиссарского заповедника.

    5. Поселок Таллык, Республика Каракалпакстан. Буферная зона Бадай-тугайского заповедника.

    Предполагаемые сроки начала реализации проекта (день/месяц/год):

    01 мая 2010

    Длительность проекта (день/месяц/год):

    С 01 мая 2010 по 31 апреля 2011

    12 месяцев

      1. Финансы

    Сумма, запрашиваемая от ПМГ ГЭФ:

    $ 25 473

    Сумма на проект из других источников финансирования:

    $ 25 500

    Общая стоимость проекта:

    $ 50 973

    Полученные ранее гранты (сумма, цель, донор, дата получения):

    Нет

  2. ^ Дизайн проекта

    1. Краткое описание проекта

Целью основного проекта является продвижение маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения Узбекистана и изменение отношения местных сообществ к данным технологиям.

Для этого на этапе предварительного проекта был проведен подбор моделей маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий, сбор и анализ информации о необходимости данных технологий в регионах республики, выбрана проектная территория, выявлены проблемы внедрения этих технологий и проведен поиск возможных путей их решения.

Основной проект будет заниматься продвижением моделей маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди местного населения. Будут продвигаться следующие модели данных технологий: солнечные печи, микро ГЭС, энерго-эффективные печи, брикетный пресс.

Проектная территория состоит из 5 целевых поселков разных регионов республики. Они были выбраны в ходе обследования по предварительному проекту в буферных зонах государственных заповедников по принципу наибольшей необходимости в маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологиях. Внедрение их в этих районах позволит уменьшить потребление дров и приведет к более рациональному использованию энергии, что приведет к сокращению выбросов парниковых газов. Помимо основной цели они будут содействовать уменьшению антропогенной нагрузки в буферных зонах заповедника и будут способствовать сохранению биоразнообразия через сохранение древесно-кустарниковой растительности.

  1. Поселок Кумушкан, Ташкентская область. Буферная зона Чаткальского заповедника.

  2. Поселок Ухум, Джизакская область. Буферная зона Нуратинского заповедника.

  3. Поселок Карапчи, Самаркандская область. Буферная зона Зарафшанского заповедника.

  4. Поселок Гилан, Кашкадарьинская область. Буферная зона Гиссарского заповедника.

  5. Поселок Таллык, Республика Каракалпакстан. Буферная зона Бадай-тугайского заповедника.

Целевая группа:

  1. Местные мастера, сельские жители, махаллинские комитеты

  2. Школьники, учителя

В ходе проекта на проектных территориях будут проведены практические занятия для школьников по утеплению и энергосбережению. Будут проведены практические тренинги с местными мастерами и местными жителями по созданию и внедрению в мелкомасштабное производство моделей данных технологий.

Путем проведения обучающих семинаров и тренингов в махаллинских комитетах и школах, а также привлечения местных мастеров к данной работе, мы надеемся на изменение отношения местных жителей к данного рода технологиям в положительную сторону. Подготовка и распространение публикаций по созданию данных технологий позволит распространить информацию об этих технологиях в сельской местности. Таким образом мы надеемся достичь основной цели проекта, а именно продвижения маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения.

В конце проекта будет проведена открытая выставка альтернативных и энерго-эффективных технологий, к участию которой будут привлечены организации занимающиеся энерго-эффективными и альтернативными технологиями, заинтересованные лица и СМИ. На данной выставке будут представлены не только технологии, примененные в самом проекте, но и другие существующие технологии. В ходе выставки будет проведена итоговая презентация проекта, на которой будут озвучены его результаты, все положительные и отрицательные стороны данного проекта и проблемы продвижения данных технологий среди населения.

^ Краткое описание контекста

В ходе предварительного проекта осенью 2009 г. было проведено исследование проектных территорий, которое позволило сделать описание реальной ситуации, сложившейся в поселках:

^ 1) Поселок Кумушкан.

В поселке проживает около 2000 человек. В основном жители поселка занимаются животноводством. У 30% населения отсутствует газ, а часть домов не снабжена электричеством. Местные жители вынуждены рубить деревья в горах на территории буферной зоны Чаткальского заповедника для приготовления пищи и отопления домов. В поселке есть большая заинтересованность в реализации данного проекта со стороны жителей, чьи дома располагаются в верховьях поселка, которая не снабжена электричеством. Так же инициатива участвовать в проекте была высказана представителями местной школы № 13, заинтересованными в проведении тренингов по созданию моделей маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий для школьников.

^ 2) Поселок Ухум.

Поселок расположен в непосредственной близости от Нуратинского заповедника, так как окружен заповедником с 3-х сторон. В поселке проживает около 80 семей. Здесь нет газоснабжения, основными источниками энергии являются дрова и кизяк. В поселке регулярные перебои с электричеством. Все это приводит к тому, что местные жители вырубают деревья на территории заповедника. В поселке есть хорошие условия для реализации проекта, так как здесь некоторые местные жители уже используют энерго-эффективные технологии, которые изготавливаются местным мастером, а именно гидравлический таранный насос самокачку. Те жители, кто пользуется в быту таким насосом, признают все его плюсы, и напрямую заинтересованы во внедрении новых моделей маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий.

^ 3) Поселок Карапчи.

Поселок граничит с Зарафшанский заповедником. Здесь проживает около 150 семей. В поселке регулярные перебои с электричеством, которое отключают каждый третий день, отсутствует газоснабжение. Местные жители в основном занимаются сельским хозяйством и животноводством, в среднем на одну семью приходится по 5 коров. В зимнее время отапливаются дровами или электроприборами, ежегодно закупают около 5 кубометров дров на одну семью. Зачастую, покупаемая древесина незаконно вырублена в заповеднике. В поселке, заинтересованными в реализации проекта, являются представители местного махаллинского комитета. Представители школы №25 заинтересованы в проведении семинаров по энергосбережению.

^ 4) Поселок Гилан.

Поселок находится в буферной зоне Гиссарского заповедника. В поселке проживает около 50 семей. Этот высокогорный поселок практически отрезан от цивилизации. В поселке отсутствует газоснабжение, электричество подается только вечером на 2 часа. Единственным источником энергии являются дрова, часть которых добывается в заповеднике. Местные жители в основном занимаются животноводством и садоводством. Местными жителями и представителями махаллинского комитета был проявлен интерес к цели проекта и высказало предложение о совместном строительстве микроГЭС для обеспечения домов электричеством для освещения.

^ 5) Поселок Таллык.

Поселок находится в непосредственной близости от Бадай-Тугайского заповедника и граничит с лесным хозяйством. В поселке проживает около 1500 человек. В поселке нет газоснабжения и основными источниками энергии являются дрова и кизяк. В основном местные жители занимаются сельским хозяйством и животноводством. Из-за острой нехватки дров, местное население покупает на зимний период около 4 кубометров дров на одну семью. Со стороны местной школы №25 была проявлена большая заинтересованность к проекту, тем более что школьники уже знакомы с многими экологическими проблемами, так как принимает участие в работе проекта ПРООН «Сохранение тугайных лесов и укрепление системы охраняемых территорий в дельте Амударьи, Каракалпакстана».


Продвижение и использование данных маломасштабных альтернативных и энергоэффективных технологий среди сельского населения позволит не только уменьшить выбросы парниковых газов в атмосферу, но также изменить отношение у местного населения к данным технологиям.


^ Описание проблемы и причин её возникновения

В результате множества факторов в некоторых областях страны наблюдается нехватка электричества и газа. Дефицит наиболее остро ощущается в зимнее время года в сельской местности, от него страдают самые уязвимые (школы, больницы) и бедные слои населения. Сельские жители вынуждены заготавливать дрова, вырубая леса. Усиление давления на древесные и кустарниковые насаждения приводит к еще большей деградации окружающей среды в сельской местности, что опять же влияет на возможности получения стабильного дохода людьми.

Искоренить проблему можно путем снабжения населения газом. Однако это не представляется возможным по множеству причин. Но можно снизить потребление дров местным населением.

Одним из путей смягчения данной проблемы является распространение альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения, которые позволяют использовать альтернативные источники энергии (солнце, ветер, вода и др) или более эффективно использовать уже имеющиеся - дрова.

Проблемами, стоящими на пути внедрения данных технологий, является отсутствие информации о данных технологиях, отсутствие доверия у населения к новым технологиям и отсутствие источника, откуда они могли бы купить эти технологии.

Для того чтобы преодолеть эти проблемы, проект предполагает:

  • Продемонстрировать местным жителям, что эти технологии работают, дают реальные результаты, просты в эксплуатации и не требуют никаких серьезных дополнительных навыков для использования;

  • Продвигать самые простые в изготовлении и наиболее дешевые технологии, которые смогут приобрести как можно большее количество людей;

  • Организовать мини-цеха, в которых люди смогут производить это оборудование и снабдить их всеми необходимыми схемами для изготовления.

Проект будет проводиться среди сельских жителей наиболее удаленных поселков и именно там будут устанавливаться демонстрационные модели. Мы надеемся, что со временем их эффективность и доступность обязательно завоюют доверие у местных жителей.

Основной проект направлен на решение следующих проблем:

  1. Нерациональное использование природных ресурсов зачастую связано со сложившимся потребительским отношением местного населения к этим ресурсам.

  2. Использование малоэффективных технологий, например для обогрева жилых помещений в зимний период, увеличивает количество потребления энергоресурсов (уголь, дрова, газ). Внедрение доступных альтернативных и энерго-эффективных технологий, позволяющих использовать возобновляемые источники энергии или использовать энергоресурсы максимально эффективно, положительно скажется не только на благосостоянии местного населения, но и значительно поможет уменьшить количество выбросов парниковых газов. Также позволит смягчить антропогенную нагрузку на заповедники.

  3. Не менее значимой проблемой, также является отсутствие информации о доступных альтернативных и энерго-эффективных технологий.

^ Как проект будет устранять причины проблемы: Цель, задачи и мероприятия проекта

Целью проекта является продвижение маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения Узбекистана и изменение отношения местных сообществ к данным технологиям.

Для достижения цели поставлены следующие задачи:

Задача 1. Изготовление демонстрационных моделей маломасштабных альтернативных и энергоэффективных технологий.

Задача 2. Продвижение маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения на проектных территориях

Задача 3. Изменение отношения местных сообществ к данным технологиям и распространение информации о них.


МЕРОПРИЯТИЯ

Задача 1. Изготовление демонстрационных моделей маломасштабных альтернативных и энергоэффективных технологий..

Мероприятие 1.1. Изготовление демонстрационных моделей и их доработка.

Будут изготовлены солнечные печи двух типов:

  1. Солнечная печь «ULOG»

  2. Солнечная печь параболического типа.

Кроме того, будут изготовлены:

  1. Энергоэффективные печи

  2. Брикетные прессы

  3. Микро ГЭС

Все эти установки будут собраны проектной группой, которая имеет опыт работы в данной области, в мастерской оборудованной необходимыми инструментами. Все инструменты закуплены при поддержке NNV (см. Бюджет «Закупка инструментов»). Также при поддержке NNV будут закуплены все необходимые материалы для изготовления всех технологий. Аренда мастерской является личным вкладом проектной группы (см. Бюджет). Данные установки уже работают в других странах Центральной Азии в таких как Казахстан, Киргизстан, Таджикистан и имеют положительный отзыв. Также эксперты (Илья Меляков – Экологическое Движение БИОМ www.biom.org.kg, Дмитрий Камлыков – Экомузей www.ecomuseum.kz) в области маломасштабных энерго-эффективных технологий будут предоставлять свои консультации проектной группе.

Детальная информация по данным моделям в приложении 1.

Все изготовленные демонстрационные технологии будут демонстрироваться в каждой пилотной территории при проведении семинаров как для школьников так и для местных мастеров, представителей махалинского комитета, местных жителей (см. Мероприятие 2.2).

Задача 2. Продвижение маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий среди сельского населения на проектных территориях.

Для изменения отношения к альтернативным технологиям среди местного населения необходимо работать не только с взрослыми, но и с детьми, для того чтобы уже с ранних лет развить в них экологическое мышление. Проведение семинаров и тренингов простым и доступным для населения языком поможет им понять выгоду использования альтернативных технологий (солнечные печи, микро ГЭС, энерго-эффективные печи, брикетный пресс), что в свою очередь позволит снизить потребление традиционного топлива – газа и дрова.

^ Мероприятие 2.1. Разработка и подготовка программ семинаров и тренингов.

В рамках данного мероприятия будут детально разработаны программы семинаров и тренингов, которые будут проводиться на проектных территориях, а также подготовлены все необходимые раздаточные материалы.

^ Мероприятие 2.2. Проведение обучающих тренингов по сборке демонстрационных моделей и продвижение их у заинтересованных лиц на проектных территориях.

В ходе данного мероприятия в каждом из 5-ти поселков будут проведены 2 типа семинаров и тренингов:

  1. для школьников

  2. для местных мастеров, представителей махалинского комитета, местных жителей

  1. Для школьников:

Во время предварительного проекта на всех проектных территориях были установлены договоренности с учителями труда о проведении дополнительных занятий по сборке солнечных печей и брикетного пресса в кабинетах труда. Также в ходе обучающего тренинга школьники научаться делать компостные ямы, изделия своими руками из подручных материалов (вторая жизнь вещей).

Основной проект будет проходить в 5-ти проектных поселках. Во время предварительного проекта, в каждом поселке было отобрано по одной школе, в которых во внеклассное время, для школьников, будут проводиться обучающие семинары по сборке указанных альтернативных установок. Администрацией каждой школы будут отобраны по 30 ребят из учеников 8-9 классов для участия в семинарах. В каждом проектном поселке, все занятия будут проводиться после основных уроков по 3 часа в день в течении одной учебной недели. Все занятия будут проходить на узбекском языке. Один из зкспертов (Абдусалом Хакимов) свободно владеет узбекским языком, а также будут приглашаться переводчики из Молодежной Экологической Сети Узбекистана. Оплата переводчикам будут покрываться за счет собственного вклада проектной группы (см. Бюджет)

Во время проведения обучающих семинаров в каждой школе будут собраны: по 5 солнечных печей типа «Ulog», по 2 солнечной печи параболического типа, по 1-му брикетному прессу. Все собранные установки по решению махалинского комитета будут переданы ученикам из нуждающихся семей.

Все необходимые материалы и инструменты будут предоставлены проектной группой.

Также после проведения всех обучающих семинаров, всем учителям труда и администрациям школ будут переданы: методические пособия «Инструкции по созданию маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий», плакаты со схемами построения данных моделей (см. Мероприятие 3.1.). При помощи данных инструкций и плакатов, в дальнейшем учителя труда совместно с учащимися смогут самостоятельно на уроках труда собирать данные установки после завершения работы проектной группой.

Активные участники данного мероприятия будут отмечены ценными подарками (зарядное устройство для сотовых телефонов работающее на солнечной энергии, термокружки, термосумки, термочашки, футболки, кепки).

  1. ^ Для местных мастеров, представителей махалинского комитета, местных жителей:

После проведения семинаров и тренингов для школьников, в каждом поселке будет проведен обучающий тренинг по сборке альтернативных установок для местных мастеров, представителей махалинского комитета и местных жителей.

Во время предварительного проекта на каждой проектной территории с представителями махалинского комитета была установлена договоренность о проведении на территории махалинского комитета обучающих тренингов для местных мастеров, представителей махалинского комитета и местных жителей по сборке солнечных печей, брикетного пресса, энерго-эффективных печей, микроГЭС.

Администрациями каждого махалинского комитета будут отобраны по 15 самых заинтересованных участников. В ходе этих тренингов в каждом поселке будут продемонстрированы и совместно изготовлены по 3 солнечных печей типа «Ulog», по 2 солнечной печи параболического типа, по 1-му брикетному прессу, по 2 энергоэффективных печей. В двух поселках - Гилан и Ухум – будут также изготовлены по 2 микроГЭС. Эти поселки соответствуют всем условиям для их установки. Все собранные установки по решению махалинского комитета и участниками тренинга будут переданы нуждающимся семьям.

Все необходимые материалы и инструменты будут предоставлены проектной группой.

Протяженность каждого обучающего тренинга – 2 недели. Таким образом в каждом поселке проектная группа будет проводить по 3 недели. Все тренинги будут проходить на узбекском языке. Один из зкспертов (Абдусалом Хакимов) свободно владеет узбекским языком, а также будут приглашаться переводчики из Молодежной Экологической Сети Узбекистана. Оплата переводчикам будут покрываться за счет собственного вклада проектной группы (см. Бюджет).

Для продвижения этих технологий среди местного населения будут специально привлекаться местные мастера, которые будут приглашаться администрацией махалинского комитета, для участия в обучающем тренинге. В дальнейшем, местные мастера смогут самостоятельно изготавливать эти альтернативные установки, для обеспечивая заинтересованных местных жителей. Мы надеемся увеличить интерес мастеров в изготовлении данных технологий как дополнительного источника дохода.

Также для поддержки заинтересованности местных жителей в установке данных технологий, 3-м наиболее активным участникам тренинга будет предложено установить эти технологии в своих в домах с учетом того, что проект покроет половину стоимости установок в виде инструментов и основных материалов для их сборки. Если же число желающих, которые захотят установить у себя дома альтерниативные установки, будет больше 3-х, то проектная группа совместно с махалинским комитетом самостоятельно выберет семьи для установки альтернативных и энерго-эффективных установок. предпочтение будет отдаваться малоимущим семьям, а также семьям, которые пожелают покрыть наибольшую часть расходов по сбору установок.

^ Мероприятие 2.3. Проведение семинаров для школьников по энергосбережению.

Одним из самых важных моментов проекта является изменение отношения местных жителей к проблеме изменения климата. Поэтому в начале нового учебного года, в школах планируется провести образовательный семинар по энергосбережению на всех проектных территориях. На семинарах будут продемонстрированы основные пути сокращения выбросов парниковых газов в атмосферу в быту. В рамках этого семинара планируется так же рассказать о том, как грамотно утеплять окна и двери в школе и дома.

Семинары будут проходить на узбекском языке. Один из зкспертов (Абдусалом Хакимов) свободно владеет узбекским языком, а также будут приглашаться переводчики из Молодежной Экологической Сети Узбекистана. Оплата переводчикам будут покрываться за счет собственного вклада проектной группы (см. Бюджет).

Участниками семинара будут школьники, которые будут отобраны дирекциями школ на каждой проектной территории. Планируется привлечь более 150 учеников.

Активные участники данного мероприятия будут отмечены ценными подарками.

Также в каждой школе будут заменены по 12 ламп накаливания на 12 энергосберегающих лап. В итоге в 5-ти школах будут установлены 60 энергосберегающих лап.

^ Мероприятие 2.4. Мониторинг эффективности моделей маломасштабных альтернативных и энерго-эффективных технологий.

Для оценки эффективности данных технологий будет проведен мониторинг в осенне-зимний период. Будет подготовлена анкета для опроса местных жителей. Анкетирование будет проводиться в начале и в конце проекта, что позволит оценить эффективность мероприятий по проекту.

Будет также проведен дополнительный опрос среди жителей, в домах которых были установлены модели этих технологий. Опросные данные позволят улучшить эти технологии и лягут в основу итоговой публикации.

  1   2   3



Похожие:

Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconИнструкция по заполнению заявки для обращения в Программу Малых Грантов Глобального Экологического Фонда. Заявка на участие в Программе Малых Грантов
Это инструкция по заполнению заявки для обращения в Программу Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Андижанская область, Андижанский район, Хартум к ф й., поселок Заурак, ул. "Янги тулкин"
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Андижанское областное общество чернобыльцев Республиканской ассоциации чернобыльцев
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Сохранение экосистемы уникального тугайного леса поймы реки Зарафшан на территории Зарафшанского заповедника
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Модернизация ботанической оранжереи Самаркандского государственного Университета в качестве модели энерго-эффективного социального...
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
...
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Развитие интенсивной аквакультуры как эффективный метод снижения нагрузки на популяции рыб в зарегулированном бассейне Аральского...
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Узбекистан, Наманганская область, Туракурганский район, сход граждан села Сайрам, Махаллинский сход граждан «Чусткуприк»
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
«Улучшение понимания людей Узбекистана о проблемах изменения климата, сохранения биоразнообразия и деградации земель через широкое...
Заявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда iconЗаявка на участие в Программе Малых Грантов Глобального Экологического Фонда
Демонстрация ведения хозяйства в засушливых условиях как альтернатива существующим практикам хозяйствования и адаптации к меняющимся...
Разместите кнопку на своём сайте:
Документы


База данных защищена авторским правом ©uz.denemetr.com 2000-2015
При копировании материала укажите ссылку.
обратиться к администрации